Català (beginners)

[Tornar a la pàgina principal]

He repartit a classe els fulls següents:

1. Textos paral·lels anglès-català per a fer pràctiques de traducció.

2. Models de conjugació verbal.

3. Morfosintaxi: El verb.

4. Activitats (La lupa): L’imperfet d’indicatiu i el pretèrit perfte perifràstic.

UNITAT 6: ESTIC FOTUT!

 Hem comentat a classe:

- (p. 34) Descriure un mal o una malaltia: Com et trobes? / Ús de bé, malament, millor i pitjor. / Expressar un estat d’ànim o un estat físic (vocabulari dels quadres).

- (p. 12) Ús dels verbs ser i estar. Vocabulari: adjectius dels quadres.

- (p. 12) Ús d’estar tip / fart / cansat de… (= to be fed up with) //  Verb ‘tossir’ (=to cough).

- (p. 16-17) Formes i ús del pretèrit imperfet d’indicatiu i el pretèrit perfet perifràstic.

- (p. 32) La perífrasi d’obligació amb el verb caldre (cal que + present de subjuntiu / caldria que + imperfet de subjuntiu).

- Activitat d’expressió oral: vocabulari de les malalties + perífrasis d’obligació (caldre / haver de).

Deures / Activitats d’ampliació:

- (p. 13-15) Activitats 1, 2, 3, 4 i 5: activitats de vocabulari relacionades amb les paraules dels quadres vist avui.

- (p. 18-19) Llegir els fulls: informació extra sobre l’ús dels temps verbals del passat.

- Activitats que he repartit avui (La lupa): L’imperfet d’indicatiu i el pretèrit perfte perifràstic.